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教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
财从勤中得富由俭里来。稳健跨出下一步。
古来事业由人做
每个人身上都有一口泉眼，不断喷涌出生命、活力、爱情。如果不为它挖沟疏导，它就会把周围的土地变成沼泽。
当我们为一去不复返的青春叹息时，我们应该考虑将来的衰老，不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨
于是，春节之闲，读书之余，也就以自己的职业（咨询师讲师）幽自己一默。对于以粗话批评人的网友，大概有些味道罢。
敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。
我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。
人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。