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人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
我从来不把安逸和享乐看作是生活的目的——这种理论，我把它叫做猪栏式的理想。
知识是青年人的最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财产，富人最珍贵的装饰品
思想和感受是天才中的两大类型：
怀着希望向前走，胜利到达目的地。
纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
一个聪明人从敌人那里得到的东西比一个傻瓜从朋友那得到的东西更多
一辈子孤单并不可怕，如果我们可以从中提炼出自由，那我们就是幸福的。许多长久的关系都以为忘记了当初所坚持与拥有的，最后又开始羡慕起孤单的人。
我愿做一棵植根于荒漠的绿树，在为人类作出贡献的同时，自己也获得新的生命。
如果我不爱你，我就不会思念你，我就不会妒忌你身边的异性，我也不会失去自信心和斗志，我更不会痛苦。如果我能够不爱你，那该多好。