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教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。
倘能生存,我当然仍要学习。
自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身。
庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。
不珍视秋天的人,不会真正爱春天;不珍惜果实的人,不会真正爱花朵。
宋朝的GDP占当时世界80%,可惜钱都在底下这些大官手里,不在国家手里,也完蛋。只有唐朝的时候,是公仓私廪俱丰实,老百姓也有钱,国家也有钱,国力空前强盛。
一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得有可教化。
如果人表面效果来判断,爱情与其说像友谊不如说像仇恨。
立志在坚不欲说,成功在久不在速。
摧残爱情的方式很多,不过连根拔起的狂风暴雨,却是借钱。
