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教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。
倘能生存，我当然仍要学习。
自然赐给了我们知识的种子，而不是知识的本身。
庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。
不珍视秋天的人，不会真正爱春天；不珍惜果实的人，不会真正爱花朵。
宋朝的GDP占当时世界80%，可惜钱都在底下这些大官手里，不在国家手里，也完蛋。只有唐朝的时候，是公仓私廪俱丰实，老百姓也有钱，国家也有钱，国力空前强盛。
一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。
如果人表面效果来判断，爱情与其说像友谊不如说像仇恨。
立志在坚不欲说，成功在久不在速。
摧残爱情的方式很多，不过连根拔起的狂风暴雨，却是借钱。