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愿得此身长报国,何须生入玉门关。
道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。
孩子把玩具当朋友。成人把朋友当玩具。 --摘自《郑渊洁童话全集》第15卷
忠实地保持高尚的目的,就是一种高尚的事业
艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。
国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上,正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。
旅行对青年,是教育的一部分;对于老年人是部分经验。
生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。
胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点:我们的每一种欲念,甚至包括爱情在内,也都有胃口,不可太饱。
规章与模范会毁灭天才与艺术
