效率
效率：所得到的劳动效果与付出的劳动量的比较值；单位时间内完成的工作量：讲究效率｜提高工作效率。
效率造句
- 他这种做法根本就是本末倒置，怎能有效率呢？
- 时间是效率的坚实基础。
- 在一些文化里，魔法的本质是其传统的完整性。只有当它从原始时代毫无损失地一直传到目前的修习者手中，才会是有效率的。
- 对提高经营效率和效益施加压力。整体奖酬可以代表一个主要的成本因素。随着企业寻求严格的成本管理，对于确保所有费用被计算和管理有了更多的重视。通过更广泛的重新定义，注重那些取得最大的收益的要素，组织可以运行得更有效率。
- 它想要摆脱其办事效率低下和墨守成规的名声。
- 时间就是金钱，效率就是生命。
- 只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
- 在高中，尤其是白天，尽量别让自己犯困，还有，如果你是想要早起背单词啥的，没必要四点钟就起床，五点半起是可以的，睡太少了听课容易犯困，效率很低的，建议你暑假找找自己的生物钟，让自己在上课的时间能让精神变得很好，高中课业是很重，但是你要把效率提上去，而不是压缩自己的睡眠时间，睡眠很重要，正所谓磨刀不误砍柴工
- 团队内只有分工合作才能提高工作效率。
- 时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。
- 我们很多时候都不能集中注意力，但往往只有当注意力分散导致不能有效率的完成工作甚至发生错误的时候，我们才会意识到问题的存在。容易让人分心的环境，胡思乱想和情绪因素都会导致注意力不集中。你的思路就象一只跳来跳去的猴子，训练自己集中注意力就是要驯服这只大猴子。知道为什么会注意力不集中，就容易对症下药了。
- 以上的都正确，原因是人们乐于接受新科技和更有效率的办事方法。
- 制定计划还要重视它的指导性。计划一定要有计划的价值。用它指导我们的学习工作。必须要看出计划是你的效率提高了，你的生活不再是那么没条理了才好。
- 硬件效法是成熟的区域以高的效率在另外一身上模拟建筑学的屈从一些好技术。
- 不推荐熬夜看书。没有用。到了半夜学习效率也低下了。不如早点睡，好好休息明天继续奋斗。总得做个长期计划。而不是靠一晚上或者几晚上突击。
- 第二周，不要着急，要心静，着急不等于效率；效率等于心静，等于有计划，等于积极。
- 香港的港口素以效率高见称。
- 任凭怎么努力，工作效率也不能提高。
- 精简会议，裁减冗员，消除会海，这些都必须从中央做起，然后上行下效，才能提高行政效率。
- 应付难以相处的人最有效的方式就是灵活。也就是说，发现他们的方式，在与之交往的过程中，尽量灵活到采用与之相同的方式。如果这人喜欢先闲谈再谈正事的话，你的反应应当是放松下来，聊聊家常。另一方面，如果这人直截了当，你也应当闲话少说，直奔主题。这样，在与难以相处的人打交道时会更有效率，而且会发现这些人并不那么难以相处。
- 首先，在家学习会比在学校学习更有效率，因为出好各方面的同学之间的关系，总是会有一点难，不过，在此过程中也可帮我们更好地融入社会；其次，我认为学校的饭没有家里的饭干净,健康,好吃。
- 书选好了，再把读书的时间分配好，不仅可以提高读书的效率，也不至于冲击课内的学习。长期坚持下去，学习中的弱点就可以得到弥补，个人的特长就可以得到发展，既促进了课内的学习，又丰富了课外的精神生活。
- 在学习和工作中，我们应该有节奏，一张一弛，有劳有逸，这样才能提高效率。
- 学习应该有节奏，一张一弛，劳逸结合，才能提高效率。
- 兴趣是提高学习效率的催化剂。
- 可以看出来，不同的设计，将导致结果和效率的不同，为什么许多上了初一的学生在面对比小学更多的功课时，往往会手忙脚乱，疲于应付，就是由于没有具备很好地安排管理学习的能力而造成的。所以，秩序不仅是决定是否能够正确实现目标的基础，也是保证是否高效率地完成目标的决定因素。
- 实想提高自己的效率但总是控制不了自己。
- 不影响整体系统效率。
- 在防守中必须面面俱到以提高防守效率。
- 办事要讲究效率，不能拖拖拉拉的。