老师
老师：尊称传授文化、技术的人。泛指在某方面值得学习的人。
老师造句
- 老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。
- 老师啊，我想对你说。
- 如果是送给老师的话，那么就直接写教师节快乐就可以的，如果是送给其他人，那么直接写生日快乐也是可以的，并不需要太麻烦的。
- 初中的三年稍纵即逝，回想当初我们在课堂上的昏昏欲睡，在为一道题出现歧异而争吵，在遇人节的时候和老师们开玩笑，把粉笔藏了，在运动会上的呐喊与拼搏，在足球比赛上奇迹般的获得第一名，字艺术节上的合唱。每每想到这里，我就感到怀念，那是我们共同一起走过的青春时光，有我们的汗水，眼泪，拼搏，奋斗，呐喊。
- 您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐。
- 第三，在楼道补作业。。。老师在办公室等你。。。苦逼啊。。
- 老师突然把娓娓动听的歌曲关掉了，声音戛然而止，同学们只能无奈地低头写作业。
- 您好，您是我人生道路上的老师，是我学习生活的榜样，我的每一点成长都是您用爱谱写的，追忆似水流年，包含了欣喜，伤痛，泪水和欢笑。
- 你没有交给老师的任务。
- 有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者。
- 老师让我用必然造句。
- 老师要容许学生犯错误,因为人非圣贤，孰能无过。
- 提问也太广泛了。就像写作文，老师让你写作文选个话题。你选个很宽广的话题无边无际，你以为因为宽广写的东西能很多，很得意。可是实际上的是，你那么宽广的东西并不动人。没用。
- 在对美国小学老师的调查研究表明，老师们认为有着一些固定名字的孩子的能力较差。
- 三个人在一起行走,其中必定有人可以作我的老师。
- 凡是有老师的地方就有祖国的栋梁。
- 老师不必说今天些什么作业，也不必说写几遍，单是看他的表情我也知道今天有什么作业了。
- 老师是无私的，对我们倾注了全部的希望，在老师孜孜教诲中凝聚着她对我们的爱意。
- 初入中学校门的孩子们，你们天真烂漫，你们活泼可爱，你们充满好奇，你们怀揣梦想，你们每个人都是老师的希望，也是家长的希望！每当我看到你们那稚嫩的表情，心里就很甜美，特别好奇你们的内心世界，特别想知道你们的梦想，然而这次班会给了我与你们交流的平台。
- 教室是出错的地方，老师在黑板上解题，有意识地写错一步，让同学们检查，究竟哪里出错。经过一番努力寻找，同学们高兴地指出错误并暗自警告自己不要再犯同类错误。知识在这一过程中得到巩固提高。思维在这里变得严密，找出错误，改正错误，前车之鉴，后世之师。
- 我们的学校请不起好老师的原因是因为这里的人穷。
- 刚开始老师们以为是周围的树的影子吓到孩子了，于是移栽了一些比较小的树在边上。
- 大扫除结束后，老师让值日生留下来扫尾。
- 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬。
- 你们就是最新鲜的梦想，是我亲手种下的希望。老师希望每一个孩子都能够在新的一年里和老师一起成长，成为那个梦里想要成为的自己。
- 老师，您感觉我的成绩很好，在此我表示感谢，这是您不辞辛苦的结果。
- 每个老师都会真心记得真心感谢自己的学生的。
- 老师我要高声赞美你。
- 老师是人类伟大的使者，是黑暗里的一缕明灯，是无私奉献的粉笔，听老师的话，做最好的自己。
- 未知的母亲去找光，求他救救未知，但光说他和老师已经没有关系她已经不在需要他了。镜子看着不开心的光也知道他是强忍着离开未知，她向光表示她已经输了。老师现在还是爱着你的，她比我更爱你，去吧光。